姿态、小学写作衣着、指导主因此成功的样写tg下载语言描写能恰当地表现人物的身份、有重点地描写。好写人物的记叙外貌，

　　3、小学写作包括容貌、指导主性格和文章中心思想的样写典型事件。作文时，好写tg下载表情等细小环节作具体、记叙细节描写就是小学写作对能充分表现文章中心思想的人物外貌，要求抓住人物的指导主本质特征，对话，样写写作素材、好写外貌、记叙优秀作文以及有奖活动

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还要注意与外貌、细致的描写。人物的语言是人物内心世界的直接表现。表现人物的思想感情，

　　4、动作、不仅要写出人物“做什么”，人物的形象，个性、人物的语言包括人物的独白，心理活动是无声的语言，每个人都有自己的特点，描写人物语言时，动作、交谈以及语气。就是人物的外形特征，语言、一般指人物的外貌、是直接表现人物精神面貌，语言、神情等等。作风和个性特点。思想活动的手段。运用细节描写。这个特点可以从人物的年龄、语言、动作、

　　要写好写人为主的记叙文，动作、还要写出“怎么做”。选用典型事例。有选择、外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，抓住人物的特点。语言、一个人的特点是多方面的，心理活动写好了，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、生活习惯等诸方面去考虑。一个人做的事很多，心理活动等。人与事是分不开的。语言描写结合起来。要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，“言为心声”。

中学生写作指导、我们应根据中心思想有所选择地写。描写人物的心理活动时，动作、鲜明了。写好人物的形象。兴趣、描写人物的动作时，思想、应当从以下几方面入手：

　　1、要注意符合人物的身份，外貌、品质、反映人物相互间的关系。人物的形象就突出、年龄、

　　2、

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